III. Conséquences du volcanisme

Quel impact un fort volcanisme peut-il avoir sur la Terre ?

Activité 4 : A partir de documents concernant la crise du Permo-Trias, expliquer le rôle du volcanisme dans la mise en place cette crise sous forme d’un texte.

Définir les notions de fossile et d’ères géologiques.

Compétences travaillées :

• Planifier le travail en groupe

• Réaliser une étude de documents

Astuce mnémotechnique pour retenir l’ordre des périodes:

Prends cet or si désiré car, penses-tu , je changerai plomb en or, mais pas par habitude.
(Précambrien, Cambrien, Ordovicien, Silurien, Dévonien, Carbonifère, Permien, Trias, Jurassique, Crétacé, Paléocène, Eocène, Oligocène, Miocène, Pliocène, Pléistocène, Holocène).

Ou surtout retenir (périodes du tertiaire moins utilisées) :

Prends cet or si désiré car, penses-tu , je changerai tout.
(Précambrien, Cambrien, Ordovicien, Silurien, Dévonien, Carbonifère, Permien, Trias, Jurassique, Crétacé, Tertiaire).