III. Information génétique et croissance

Comment les caractères d’un individu  peuvent-ils être maintenus durant la croissance ?

Activité 5 : A partir de l’étude des documents et d’une modélisation, expliquer comment l’information génétique est maintenue au cours de la croissance.

Compétences travaillées :

• Traduire les informations par un schéma

• Réaliser une étude de documents

• Réaliser une modélisation

Source : https://www.youtube.com/watch?v=6COxMt9gMdQ

Vidéo d’une observation microscopique de cellules de racine de jacinthe colorées au carmin acétique (par biopathe.fr)