Capsules

Pour dans deux séances:

A partir de l’extrait vidéo (de 4 :28 à 8 :30), compléter le schéma représentant l’appareil respiratoire de l’Homme et répondre aux deux questions sur un brouillon.

Source : https://www.youtube.com/watch?v=drSiOlmp7N4

– Que se passe-t-il lors de
l’inspiration ?

– Que se passe-t-il lors de l’expiration ?

+

Attention à préparer en avance!

Expliquer quels sont les besoins alimentaires d’un élève de 5e sous forme d’une vidéo (Spark Vidéo, keynote, iMovie…).

La vidéo peut être réalisée seul(e), à deux ou trois personnes.

Elle est à envoyer dans OneDrive avant le 02/11.


Fiche méthodologique pour aider si travail de groupe:


Exemple de vidéo sur un autre thème

Vidéo d’élèves concernant le SIDA

Exemples de sites internet pour commencer les recherches :

https://www.ameli.fr/assure/sante/themes/alimentation/alimentation-de-l-enfant-et-de-l-adolescent-de-3-18-ans/alimentation-adolescents

https://sante.gouv.fr/IMG/pdf/guide_ado.pdf